Química

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Navegando Química por Assunto "Estudantes Mães"

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    Estudantes Mães Cientistas: relatos de experiências, contextos, desafios e propostas de ações para ambientes escolares e acadêmicos.
    (Universidade Federal do Oeste da Bahia, 2024) Juliana Santos de Campos; Tamila Marques Silveira
    Resumo : Ao longo da história, no Brasil e no mundo, meninas e mulheres se destacam, em diversos espaços, como em ambientes acadêmicos, científicos e tecnológicos, colaborando com descobertas e pesquisas, reiterando o seu protagonismo. Diversas instituições buscam ações que contribuam para a promoção da equidade de Gênero na Ciência, de orientação a mulher, alternativas para aumentar a representação de mulheres em posições de liderança e ciclo de ações para combater o assédio e a discriminação. Assim, consideramos que o campo temático “Os desafios de meninas e mulheres na Ciência, em especial estudantes mães”, é relevante enquanto objeto de estudos/pesquisas para fins de diagnósticos educacionais quanto para a viabilização de ações vinculadas a políticas educacionais. Dentro desse contexto, o objetivo geral desta pesquisa é investigar quais ações educacionais e institucionais podem ser propostas, conforme minha experiência pessoal e profissional, para motivar meninas e mulheres, em especial estudantes mães, a desenvolverem trabalhos relacionados à Ciência. No que tange às propostas expostas neste trabalho de conclusão de curso, as mesmas buscam promover espaços de discussões e práticas entre as pessoas integrantes dos sistemas escolares, acadêmicos e governamentais em busca de mais oportunidades para mulheres e meninas, especialmente estudantes mães, contribuírem para o desenvolvimento do país.