TCC

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Análise da percepção da inovação entre estudantes de engenharia: um estudo de caso na Universidade Federal do Oeste da Bahia – UFOB
(2025) Laislla Micaelle Gomes Torquato da Silva; Armando Dias Duarte
Este trabalho teve como objetivo analisar a percepção da inovação entre estudantes de engenharia da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), considerando o contexto da formação profissional frente às exigências da Indústria 4.0. A pesquisa utilizou um questionário estruturado em escala de Likert e obteve alta confiabilidade (alfa de Cronbach = 0,8175). Os resultados mostraram que os(as) discentes reconhecem a importância da inovação, mas enfrentam dificuldades para compreendê-la em profundidade e aplicá-la no cotidiano acadêmico. A análise das médias revelou pontos fortes, como valorização da inovação e reconhecimento de sua importância no currículo, mas também fragilidades, como baixa percepção de infraestrutura institucional e desconhecimento prático. A correlação de Spearman indicou associações significativas entre criatividade, incentivo docente e autoconfiança discente. Conclui-se que há necessidade de ações integradas entre currículo, formação docente e estrutura institucional para consolidar a cultura da inovação na educação em engenharia.