Juventude na política: reflexos de uma educação voltada à formação cidadã no ensino médio.
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Data
2022
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Editor
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA
Resumo
Este trabalho pretende analisar a participação política enquanto elemento intrínseco de um Estado democrático consistente na possibilidade de os cidadãos tomarem parte ativamente das discussões e decisões acerca dos rumos do país. Para alcançar tais fins, pressupõe-se que a educação básica é
uma importante ferramenta no desenvolvimento social, cultural e político da juventude brasileira. Dessa forma, este artigo possui como objeto de pesquisa as possibilidades de aprimoramento e mudança na educação básica brasileira no contexto atual, com enfoque no ensino médio, levando em consideração o compromisso de formar sujeitos de direitos e de responsabilidades, capacitados para participar ativamente da vida democrática do país. O problema de pesquisa consiste em: “como se dá a formação política dos jovens no Brasil e como a educação básica pode contribuir para um exercício de cidadania e participação política mais ativas?”. O objetivo, portanto, é
demonstrar a relevância da educação básica para a formação política e cidadã dos jovens brasileiros considerando o contexto sócio político atual. Trata-se de uma pesquisa exploratória aplicada com abordagem metodológica qualitativa, na qual foi utilizada a técnica de revisão bibliográfica, além
de um estudo de campo em uma escola local, onde buscou-se alcançar conclusões ampliadas a partir de um caso concreto acerca das possibilidades de inserção de conhecimentos em direitos humanos e cidadania para um aprimoramento do papel da educação básica na formação política de
jovens. Concluiu-se que ações pontuais, apesar de despertarem um importante interesse nos estudantes, não produzem efeitos significativos e concretos no seu pensar político, e que é necessária uma transformação das concepções orientadoras da educação no Brasil para um currículo voltado a uma formação cidadã e política, em lugar de uma política pedagógica que
prioriza formas tradicionais de ensino e que visam prioritariamente a profissionalização do educando.
Descrição
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO apresentado ao curso de Bacharelado em Direito da Universidade Federal do Oeste da Bahia, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Direito
Palavras-chave
Participação Política, Educação Básica, Direitos Humanos, Currículo Escolar, Cidadania
Citação
ALMEIDA, Nikolle Cardoso; RODRIGUES, Maria Victória Braz Borja (Orientadora). Juventude na política: reflexos de uma educação voltada à formação cidadã no ensino médio. Barreiras, BA, 2022. 82f.: il. Artigo (Graduação) – Bacharelado em Direito. Universidade Federal do Oeste da Bahia. Centro das Humanidades. Barreiras, BA, 2022.