Proposta e construção de recursos didáticos para o ensino de conceitos de óptica
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Data
2019
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Editor
Universidade Federal do Oeste da Bahia
Resumo
Resumo : Realizou-se uma abordagem sobre problemáticas comuns na prática do professor de Física na educação básica, e como que recursos didáticos podem auxiliar o professor ao contornar tais problemáticas. Para isso, foi feita uma discussão acerca das possibilidades de articulação do ensino de Física com a Literatura e com as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), focando-se especificamente na elaboração de poemas e construção de simulações computacionais, em que foram discutidas possibilidades de utilização desses nas aulas de Física.
Descrição
Trabalho de Conclusão de Curso de graduação, apresentado à Universidade Federal do Oeste da Bahia – UFOB, Centro das Ciências Exatas e das Tecnologias, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Física.
Palavras-chave
Poesias, Simulações Computacionais, Literatura, Ensino De Física, Recursos Didáticos
Citação
SALES, Marcio Pinto de. Proposta e construção de recursos didáticos para o ensino de conceitos de óptica. Barreiras, BA, 2019. 1 disco a laser para computador. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) – Universidade Federal do Oeste da Bahia. Centro das Ciências Exatas e das Tecnologias, Barreiras, BA, 2019.